Il corso si propone di promuovere la conoscenza delle categorie concettuali basilari del sapere pedagogico inteso come disciplina che studia i modelli, le teorie e le pratiche educative nei vari contesti della formazione continua per l’intero arco della vita.
Attraverso un'attenta analisi degli spazi, dei tempi e degli attori del processi di istruzione di educazione e di formazione risalirà alla dimensione teorica dando le chiavi per sviluppare delle categorie interpretative della realtà fenomenica.
Saranno infine sviluppate delle prospettive progettuali per guardare ai fenomeni educativi in un' ottica di cambiamento e di miglioramento continuo atraverso strumenti tesi a rafforzare le competenze metodologico/didattiche, relazionali e riflessive fondamentali per la formazione della professionalità docente.
- Docente: MARCO MANNUCCI